| von… (konventionellem Arbeitsstil) | zu… (selbstorganisiertem Arbeiten und Lernen) | ||
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Linear |  |
Parallel |
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Standard-Abläufe |  |
Kunden-Orientierung |
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Beurteilen |  |
Entwickeln |
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Reden darüber |  |
Gemeinsam etwas herstellen |
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Konfrontation |  |
Kooperation |
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Funktionen |  |
Talente |
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Im Kreis herum reden |  |
Alle aktiv |
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Informations-Quantität |  |
Informations-Qualität |
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Suche von Schuldigen / Ursachen |  |
Prozesse verstehen und nutzen |
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Fixe Entscheidungsstrukturen |  |
Situative Entscheidungsprozesse |
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Einweg-Präsentationen |  |
Einbezug |
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Fehler analysieren / korrigieren |  |
Erfolge bestärken |